Restitution de la mission de terrain à Jacqueville exécutée dans le cadre de l’excursion pédagogique 2024 des étudiants de la licence 3 option population du Département de Géographie de l’Université Felix Houphouët-Boigny.
Report on the field mission to Jacqueville carried out as part of the 2024 educational excursion for third-year students studying for a bachelor's degree in population studies at the Department of Geography of Felix Houphouët-Boigny University.
Introduction
À l’Institut de Géographie Tropicale de l’Université Houphouët-Boigny d’Abidjan, la géographie de la population est enseignée au nombre des spécialités en géographie humaine et économique. La pédagogie et les activités de recherche relevant de cette spécialité sont régies par le groupe de recherche CAPDEV (Cartographie, Population, Développement des territoires et des sociétés). De la Licence 3 au Doctorat, la géographie de la population revendique une centaine d’étudiants. Lesquels sont encadrés par une dizaine d’enseignants-chercheurs.
Dans le cadre de la formation des étudiants en licence 3, il est effectué chaque année sous la conduite des enseignants-chercheurs, un stage de terrain dont l’objectif est de mettre en pratique les notions théoriquement acquises. Ce stage, pour ce qui concerne la géographie de la population, a lieu dans une ville moyenne ou un bourg semi urbain. Les étudiants y ont pour mission d’une part de réaliser le recensement de la population de la localité ou d’exécuter une enquête auprès d’un échantillon de ménage et d’autre part de procéder à la mise à jour de la cartographie de la localité.
Pour les pouvoirs locaux, ce stage revêt un intérêt particulier dans la mesure où il participe à la production de données géographiques nécessaires à la gouvernance et qui bien souvent font défaut. Ce stage permet de procéder à des analyses sur des réalités spatiales et démographiques de haute portée pour la conduite du développement. La restitution des acquis de ce stage aux autorités locales serait d’une grande utilité pour la planification de la gestion urbaine.
Pour les universitaires, ce stage est une contribution de notre savoir-faire à la vie socioéconomique et à la gouvernance des collectivités et des territoires. La présente activité nous permet de sortir de nos laboratoires et nous ouvrir à travers la mise en stage de nos étudiants à la société. En mettant notre savoir-faire au service de collectivités durant 5 à 7 jours, nous contribuons à la production de données de base utiles à la prise de décision.